På mission i historien
Elever har udvalgt vores temaer
Undervisning er en hjørnesten på Nationalmuseet
Nationalmuseet er et alternativt undervisningsrum for dine elever. Vi skaber et stærkt læringsrum, hvor man ikke skal præstere – men deltage, mærke og fordybe sig. Et sted, hvor historien føles levende og nær, og hvor fortidens mennesker bliver nogen, vi kan spejle os i og forstå os selv igennem.
Vi vil ikke bruge historien til at finde færdige svar, men til at stille nye spørgsmål og blive klogere på vores tid og hinanden og det at være menneske.
Nationalmuseets undervisning er karakteriseret af at være børne- og ungecentreret, fremtidsorienteret, tværfaglig og præstationsfrigørende – med leg og nysgerrighed som drivkraft. Alle forløb er temabaserede med udgangspunkt i almenmenneskelige temaer, som trækker tråde langt tilbage i fortiden og perspektiver ud i fremtiden.
Temaerne har vi udvalgt efter grundige spørgsmål og samtaler med 800 børn og unge. Det er derfor temaer, der er solidt forankrede i hverdagen for nutidens børn og unge. Det er nemlig dem, der har udvalgt missionerne. I mødet med museets fortællinger og genstande kan disse temaer give helt nye og overraskende perspektiver til skolens pensum.
Vi har tilrettelagt vores program efter en grundig undersøgelse af, hvad børn og unge er optaget af. Derfor mener vi også, at I skal tage jeres elever med, når I skal udvælge det forløb, I vil dykke ned i. Lav en afstemning eller gør det til et spil om de bedste argumenter, når valget skal træffes.
3 søjler i vores pædagogiske profil
Menneskets historie er vores fælles rygrad
Nationalmuseet rummer hele Danmarks historie fra stenalder til nutid, antikken og ikke mindst genstande fra verdens mangfoldige kulturer og oprindelige folk. Danmarkshistorien som vores fælles rygrad og hukommelse giver os retning og oplevelse af sammenhæng. Historien er samtidig det udgangspunkt hvorfra vi kan udfordre gængse fortolkninger af fortiden og derigennem skabe nye perspektiver.Legende undervisning forbinder nutiden med fortiden
Mødet med historien starter altid i elevernes verden. Vi faciliterer udforskende, legende og engagerende oplevelser, der skaber forbindelse mellem fortidens mennesker og nutiden. Gennem genstande, fortællingens kraft, refleksionsøvelser, leg, dialog og rollespil skaber vi følelsesmæssige og sanselige forbindelser til de liv, dilemmaer, udfordringer og drømme for fremtiden, der har formet den verden, vi lever i i dag.Eleverne får handlekraft og mod til at forme fremtiden
Vi skaber nysgerrighed, mod, håb og handlekraft. Eleverne mærker, at historien vil dem noget, og at de problematikker, konflikter og tankesæt, der præger nutiden, har rod i fortiden. Eleverne oplever, at de selv står midt i historien, og at de er med til at forme fremtiden. Gennem indsigt i historien kan eleverne mærke forbindelse til fortiden og få mod og lyst til at påvirke de fællesskaber, de indgår i og forme deres egen fremtid.
Godt at vide inden jeres besøg
Elever og lærere har gratis adgang
Det gælder også for elever over 18 år. Og så gælder det kun i forbindelse med undervisning.Adgangsforhold for kørestole
Museet har ramper og elevatorer, og der er kørestole tilgængelige.Anbefalinger
Vi anbefaler, at I minimum er 2 voksne sammen med klassen.Brug garderoben
Tasker større end et A4-ark og med en tykkelse over 10 cm må ikke medbringes i museets udstilling. Overtøj og tasker kan I placere i børneområdets garderobe. I kan få udleveret en nøgle til et garderobeskab i Informationen eller hos museumsværterne. Der er ét aflåseligt skab til hver klasse.I kan betale med kontant, kort, EAN-nummer mm.
I Nationalmuseets information kan du betale før undervisningens start. Du kan betale kontant, med VISA/Dankort, med skolens EAN-nummer, eller vi kan eftersende en faktura.Mødested fremgår af din bekræftelse
Hvis du har bestilt undervisning, vil mødested fremgå af din bekræftelse. Kommer du med en skoleklasse, skal du henvende dig i museets information, både hvis du har bestilt undervisning eller kommer på egen hånd. På det aftalte tidspunkt for undervisning skal I stå klar på det sted, som er aftalt med information. Guiden møder jer her. Mød op i god tid, da der ofte er kø i informationen. Har du bestilt plads i Børnenes Museum, skal I gå direkte til Børnenes Museum når I har lagt overtøj og tasker.Kameraer og mobiltelefoner
Fotografer gerne jeres besøg. Ved filmoptagelser skal I spørge guiden om lov først. I må gerne medbringe mobiltelefoner, men de skal være slukkede eller på lydløs i løbet af undervisningsforløbet. I nogle forløb for de ældre klasser og ungdomsuddannelser beder vi endda de studerende om at bruge deres mobiler.Mad og drikke
Mad, slik og drikkevarer er ikke tilladt i museets udstillinger. I børneområdet findes en spisestue med plads til ca. 100 personer. Her kan I spise jeres medbragte mad og drikke. Når vejret tillader det, er det også muligt at spise på forpladsen. Det er ikke muligt at reservere plads i spisestuen.Afbestilling
Hvis I bliver forhindret i jeres besøg, skal det bestilte undervisningsforløb aflyses hurtigst muligt og senest to hverdage inden det bestilte forløb. Ved senere afbud eller manglende fremmøde sender vi en regning på det fulde beløb.Børn under 18 år skal være i følgeskab med voksne
Museets guider med grupper har forrang i udstillingerne, og der kan være ventetid. I udstillingerne beder vi dig som klassens lærer om at sørge for, at eleverne holder ind- og udgange fri for passage og tager hensyn til andre gæster, da der er mange snævre rum. Får I brug for hjælp og vejledning undervejs, så spørg endelig vores personale.